Category: Actu Mise en avant

Les élèves du lycée au salon du livre de Péronne

Posté le par Eglantine LETORT
Cette année encore, le lycée Pierre Mendès France a participé au salon du livre de Péronne du 18 au 20 janvier 2019.
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Le Vendredi, les élèves de 2MRC1 et de 202 ont rencontré au CDI le romancier Guillaume Guéraud.
​Les élèves de 1STI ont rencontré  le dessinateur et scénariste Greg Blondin.
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​Le Samedi et le dimanche à l’espace Mac Orlan, des travaux réalisés en amont des rencontres ont été exposés sur le stand du lycée.
​Les élèves de terminales bac pro Relations clients TRC ont participé à l’accueil sur le salon du livre.
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​-les élèves de la classe de seconde professionnelle Métiers relation clients (2MRC1) avaient écrit des articles de presse sur le fait divers raconté dans le livre “Je mourrai pas gibier” de Guillaume Guéraud
​- les élèves de la seconde générale et technologique 202 avaient écrit des réquisitoires pour accuser ou des plaidoiries pour défendre le personnage principal du même roman.
 
Les visiteurs du salon étaient invités à donner leur avis sur le verdict
– 151 personnes ont voté en faveur des réquisitoires
– 91 personnes ont voté en faveur des plaidoiries
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Campagne complémentaire de bourse de lycée 2018/2019

Posté le par Admin

La campagne annuelle de dépôt des demandes de bourse pour 2017-2018 est terminée depuis le 13 Juillet 2018.

 

La campagne complémentaire de bourse de lycée qui commence à la rentrée scolaire  2018 et se termine le 18 octobre 2018 concerne exclusivement :

 

1. les élèves :

 

  • lycéens REDOUBLANTS à la rentrée 2018 la classe de TERMINALE, NON BOURSIERS EN 2017/2018
  • issus d’un établissement relevant du ministère de l’Agriculture.
  • relevant d’un retour en formation initiale des 16-25 ans (arrêt ponctuel de la formation induisant une déscolarisation au moment de la campagne normale).
  • Scolarisés en 2017/2018 dans les collectivités d’Outre-mer (autres que les départements d’Outre-mer) ou à l’étranger. 

 

2. les élèves pour lesquels la situation familiale a été modifiée depuis la fin de la campagne de printemps par :

 

  • décès de l’un des parents ;
  • divorce des parents ou séparation attestée ;
  • changement de résidence de rattachement parental du candidat boursier.

 

Si vous remplissez une des conditions ci-dessus : demandez sans tarder un dossier au :

Service Intendance  du LYCEE PMF de PERONNE.

 

Plus d’infos sur : http://www.education.gouv.fr/cid151/aides-financieres-au-lycee.html

HORAIRES DE RENTREE 2018

Posté le par André PRUHDOMME

Horaires de rentrée 2018

 

Lundi 3 septembre 2018        8h

 

2ndes Générales et Technologiques 8h
2ndes professionnelles 8h
1ère année de CAP 8h
1ère année de BTS TPL – apprentissage

1ère année BTS TSMA et MMCM

1ère année de BTS TPL

 8h30

10h (salle agri3)

13h

 

Au LGT ,  les cours débuteront selon l’emploi du temps , l’après-midi du lundi 3 septembre.

 

Au LP , l’après midi sera consacrée à des entretiens de positionnement organisés par les équipes pédagogiques de chaque classe

 

 

 

Mardi 4 septembre 2018       8h 

 

Les secondes GT, secondes professionnelles et 1ères années de CAP sont prises en charge par leur professeur principal de 8h à 10h puis reprennent après la récréation selon leur emploi du temps.

 

1ères Générales et Technologiques 8h
Terminales Générales et Technologiques 8h
2ème année de BTS 8h
Terminales CAP 8h
1ères Professionnelles 8h
Terminales Professionnelles 8h

 

Les cours débuteront selon l’emploi du temps à compter de 10h le matin du Mardi 4 septembre.

 

Parcours mémoriel en Somme avec les Néo-Zélandais

Posté le par Cécile RANCY
Pauline et Alan présentent la salle “Après-Guerre” de l’Historial de Péronne

Ce jeudi 5 juillet 2018, les élèves de 1ère euro du lycée général ont accueilli leurs six correspondants néo-zélandais. De l’Historial de Péronne aux vestiges des tranchées de Frise, en passant par le cimetière britannique de Caterpillar Valley et le mémorial de Longueval, les jeunes lycéens Péronnais, leurs homologues arrageois et kiwis (nom donné aux habitants de la Nouvelle-Zélande), sont partis sur les traces de leurs ancêtres ayant combattu dans la Somme entre 1914 et 1918.

Dès le matin, les élèves de Première euro, encore au travail au lendemain des épreuves orales du baccalauréat de français, ont présenté tour à tour les cinq salles de l’Historial de Péronne. Les Néo-Zélandais ont ensuite pu librement découvrir le musée grâce au dossier pédagogique conçu par leurs correspondants. Cette matinée s’est achevée par la visite de l’exposition temporaire consacrée aux “Amours en guerre”.

Moment de recueillement des “jeunes ambassadeurs” néo-zélandais à Caterpillar

L’après-midi, le recueillement des jeunes néo-zélandais devant le mémorial de Longueval et les tombes des soldats kiwis au cimetière de Caterpillar ont été un des moments forts de la journée.

Les explications de Pauline, élève de 1ère euro du lycée, et de M. Belvalette, professeur d’histoire du lycée, ont fait revivre l’offensive victorieuse des soldats néo-zélandais jusqu’au village de Flers.

 

La journée s’est achevée par la lecture d’extraits de La main coupée à Frise, sur le front français.  Adrien, élève de 1ère euro, nous a conté les difficiles conditions de vie et de combat de Blaise Cendrars, poète et ancien poilu ayant combattu ici-même lors de la Première Guerre mondiale.

Suite du programme: visite d’Amiens, de la ville du Quesnoy et de Paris ! Les Kiwis ont encore de nombreuses choses à découvrir de l’autre côté de la planète!

Bourse nationale d’études du second degré de lycée

Posté le par Admin

La campagne annuelle pour les nouveaux demandeurs de bourse de lycée est prolongée jusqu’au 13 juillet 2018.

 

Seules les demandes présentées à l’aide de l’imprimé disponible en établissement ou sur www.education.gouv.fr/aides-financieres-lycee pourront être déposées dans l’établissement fréquenté en 2017-2018, ou dans l’établissement d’inscription pour la rentrée 2018-2019 lors de l’inscription au lycée dans les premiers jours de juillet, à défaut auprès du service académique des bourses nationales.

La demande de bourse par le téléservice ne sera plus accessible au-delà du 20 juin 2018.

 

 

 

 

Prix “Meilleure émission” pour la Web radio

Posté le par Eglantine LETORT

Cette année, les élèves suivant l’enseignement d’exploration “Littérature et société” ont créé une web radio avec leurs enseignantes.

Après avoir découvert le vocabulaire de la radio, écouter des radios nationales, les élèves ont réalisé leurs podcasts : ils ont fait des recherches, écrit leurs textes et se sont enregistrés comme des journalistes!

 

Adèle et Laury ont réalisé une émission spéciale consacrée au sexisme (avec les reportages de Laury, Adèle, Thalya, Margaux, Morgane et Solène) et ont été primées dans la catégorie lycée “meilleure émission de radio” de l’académie d’Amiens au concours Médiatiks.

 

 

 

Le 31 mai, nos journalistes en herbe ont assisté à la remise des récompenses:

 

 

“Ce jeudi 31 mai, nous avons pris le mini bus afin de nous rendre à Amiens, puis nous avons été à Canopé, dans un auditorium.
​Dans un premier temps, nous avons débattu sur des phrases concernant le métier de journaliste. Nous pouvions dire si nous étions d’accord ou pas et exprimer notre avis.
​Dans un second temps, chaque école a présenté son projet, il y en avait de toutes sortes, de la photographie, du dessin, des magazines ainsi que des radios (comme nous) etc…
​Nous avons donc présenté notre projet puis nous avons reçu notre prix.
​Pour finir, on nous a offert un goûter puis nous sommes reparties.”
​Laury, Adèle, Thalya, Margaux (209)

“La journée de jeudi était super. Malgré le stress d’être face à autant de monde, dans une grande salle, parler au micro… C’était quand même bien et si c’était refaire je le ferais. J’ai aussi appris, je ne pensais pas que ce sujet (celui de la web radio) était aussi important et qu’autant d’écoles y participaient. Et le goûter à la fin ça aussi c’était cool. ”

Morgane et Solène (202)

 

 

 

 

L’intégralité des émissions est à écouter ici

Rencontre avec une journaliste burundaise

Posté le par Eglantine LETORT

Le 19 mars 2018, les élèves de secondes bac pro MELEC (métiers de l’électricité et des ses environnements connectés) ont rencontré la journaliste Burundaise Elyse Ngabire, avec leurs enseignants :  Yasmine Bacot professeure de lettres-histoire, Sébastien Gallai professeur de lettres-histoire, Eglantine Letort professeure-documentaliste.

Cette rencontre se déroulait dans le cadre de l’opération Renvoyé Spécial.

En amont de la rencontre, les élèves ont travaillé sur la notion de liberté d’expression, de pluralisme des médias et de désinformation. Ils ont également fait des recherches sur la situation géographique et politique du Burundi.

A l’issue de cette rencontre, les élèves ont écrit des articles de presse pour raconter cette rencontre, dont voici quelques extraits :

 

Emré :

Elyse Ngabire, 41 ans, journaliste Burundais, explique aux élèves qu’elle a dû fuir son pays en septembre 2015 après avoir reçu des menaces de mort. Elle nous a raconté le lundi 19 mars à une vingtaine d’élèves de Bac pro Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés (MELEC) du lycée Pierre Mendès France, pour l’opération Renvoyé spécial qui s’inscrit dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias. Elyse Ngabire nous a expliqué qu’elle a été accueillie par cette association.

  « Un jour j’espère reprendre mon travail de journaliste au Burundi »

 

Gautier :

Elyse Ngabire, journaliste, a fait des études de médecine puis de communication. Elle Intègre Iwacu et se spécialise dans la politique. En 2015, elle reçoit des menaces de mort. Elle et ses collègues sont en danger. Elle a finalement quitté le Burundi pour aller en France sans ses enfants qui l’on rejoint un an après.

 

Nourdine résume l’apport de ce type de projet :

Ce n’est pas toujours facile de travailler sous forme de projet mais il améliore les conditions de travail et permet de mieux supporter les périodes stressantes et d’innover vers une bonne direction.

 

Charles :

Les élèves sont contents d’avoir pu rencontrer cette journaliste qui a une histoire incroyable.

Un travail comme celui-ci permet de faciliter l’apprentissage.

Campagne de demande de bourse de lycée

Posté le par Admin

Information à l’attention des familles des élèves non boursiers :

 

La Campagne de DEMANDE DE BOURSE DE LYCÉE 2018-2019 est ouverte du 03 avril au 20 juin 2018.

 

 

Le portail Scolarité services vous permet en quelques clics de faire votre demande de bourse de lycée.

Un identifiant et mot de passe provisoire spécifiques à Scolarité services vous ont été transmis par mail ou par courrier le 28 mars dernier avec les instructions pour la première connexion.

 

Un Guide de première connexion à Scolarité Services et les deux tutoriels vidéos qui simulent une demande de bourse en ligne après connexion via le compte Éducation nationale ou via France Connect sont consultables sur :

Education.gouv.fr – Les aides financières au lycée

 

Si vous n’avez pas la possibilité de faire les démarches en ligne :

Madame LOPEZ au Service Intendance est disponible pour vous accompagner le : lundi, mardi, jeudi, vendredi de 9h à 11h.

(venez avec votre identifiant et votre avis d’impôt 2017 sur les revenus 2016)

 

Pour les situations particulières notamment liées à une modification de votre situation financière ou familiale, la demande papier peut être faite.

 

Le dossier peut être imprimé depuis : Education.gouv.fr – Les aides financières au lycée ou sur simple demande au service Intendance de l’établissement.

La réforme du bac : cadre général

Posté le par André PRUHDOMME

 

Chers parents, chers élèves, chers visiteurs,

Comme convenu lors de notre journée portes ouvertes, nous avons décidé de créer une rubrique sur le site du lycée afin de vous inviter à partager les informations dont nous disposons concernant la réforme du baccalauréat.

Le bac 2021 concernera les élèves qui rentreront en 2nde GT à la rentrée 2018.

 

Les programmes seront redéfinis pour la rentrée 2019. Le bac gardera son caractère national et s’organisera ainsi :

5 épreuves terminales pour 60% de la note finale.

  • 1 épreuve de français en fin de 1ère sous la forme d’un écrit et d’un oral.
  • 2 épreuves de discipline de spécialités choisies par le candidat
  • 2 épreuves communes à tous les candidats : la philosophie et un oral préparé en amont avec les enseignants.

Du contrôle continu  pour 40% de la note finale, sous forme d’épreuves communes de type bac blanc et des bulletins scolaires.

Nous entrerons dans le détail à la rentrée mais je vous invite à vous connecter dès maintenant sur le site EDUSCOL

 

http://eduscol.education.fr/cid126665/vers-le-bac-2021.html