Les secondes 2MRC2 découvrent le théâtre

Dans le cadre d’un projet mené sur le territoire, les élèves de la classe de 2MRC2 ont pu bénéficier d’un atelier de pratique théâtrale avec la Compagnie Correspondances.

Au cours de cet atelier, les élèves ont, avec deux comédiens, réaliser de nombreux exercices : écoute de soi et des autres, déplacements dans l’espace, exercices de dictions et d’improvisation.

Une fois, ces différents éléments découverts, les élèves se sont essayés à la mise en scène d’extraits de la pièce Grand-peur et misère du IIIème Reich de Berthold Brecht.

Enfin, ils ont écrit leurs propres peurs et malaises en lien avec la société actuelle, mettant en scène différentes anecdotes de la vie quotidienne.

 

Quelques impressions d’élèves:

Moi, qui pensait que le théâtre ne me plaisait pas, ces journées m’ont fait changé d’avis et m’ont fait prendre confiance en moi à l’oral. Cela m’a fait apprendre beaucoup de choses sur le métier de comédien et sur leur travail

” Ce fut source de nouveauté et d’apprentissage”

“Je suis content d’avoir essayé de combattre mon stress”

“Je n’ai pas aimé quand nous avons dû passer devant la classe”

“J’ai pris confiance en moi pour passer l’oral”

” j’ai adoré le partage des rôles, les mises en commun, les passages devant la classe”

Théâtre et danse contemporaine, 2nde option EPS

Cette année les élèves suivants l’option EPS ont pu travailler avec deux artistes de la Compagnie Hej hej Tak.

Ce projet s’inscrivant sur le territoire dans le cadre des Chemins artistiques permet le travail de plusieurs établissements (du primaire et du secondaire) avec une même équipe artistique.

Ainsi les élèves ont pu s’initier à la danse contemporaine et à l’improvisation théâtrale sur le thème de la représentation de soi et du selfie. L’occasion de s’interroger sur ce sujet central et de réfléchir à la façon de le retranscrire avec le corps à travers la pratique de la danse et du théâtre.

 

Découverte du théâtre pour des élèves de seconde

En parallèle de leur cours de français, les élèves des classes de secondes 205 et 206 ont assisté à la représentation théâtrale de la Compagnie Les Lucioles:  Capital Risque.

 

En amont, les élèves de 205 avaient fait une initiation théâtre avec un comédien de la compagnie.

Après le spectacle les élèves ont rédigé des critiques de la pièce ou ont réalisé un carnet intime d’un personnage de la pièce.

Article de presse Clara Thibaut Juliette Louane 205

article Milla, Matéo, Hortense, Camille